|
С 24 по 25 февраля в г. Кемерово проходила Третья областная олимпиада «Краски музыки» по дисциплинам музыкально-теоретического цикла для учащихся детских музыкальных школ и детских школ искусства Кемеровской области. Олимпиада является совместным творческим и образовательным проектом Кемеровского музыкального колледжа (на базе которого она и проводилась) и Новосибирской государственной консерватории им. М. И. Глинки.
«Краски музыки» – событие, уникальное во всех отношениях. Во-первых, впечатляют масштабы данного мероприятия, которые постоянно расширяются как в географическом, так и в количественном отношении. На этот раз, в олимпиаде приняли участие: учебные заведения г. Кемерово (ЦДМШ № 1, ДМШ № 45, ДМШ №43, ДМШ № 4 г, ДМШ № 14 , ДШИ № 50, ДШИ № 19, ДШИ № 46 , ДМШ Кемеровского музыкального колледжа), г. Новокузнецка (ДМШ № 6, ДШИ № 55 , ДМШ № 40) , ДШИ № 10 г. Тайга, г. Белово (ДМШ № 48, ДШИ № 12), г. Ленинск-Кузнецкого (ДМШ № 12, ДШИ № 18), ДМШ № 57 г. Прокопьевска.
Во-вторых, оригинальна структура олимпиады. «Краски музыки» проводились в 2 тура. Первый тур – индивидуальные (33 участника), второй – командные соревнования (8 команд). Нельзя ни отметить оригинальность конкурсных заданий: их творческий характер, который предоставил юным музыкантам возможность как можно ярче проявить себя, а также комплексный подход, объединяющий учебные дисциплины (сольфеджио, музыкальную грамоту, музыкальную литературу и даже фортепиано), безусловно, направлены на выявление универсальных музыкальных способностей.
В-третьих, техническая сторона проекта – компьютерные программы, специально разработанные для олимпиады, явились значительным достижением в инновационных технологиях музыкального образования.
Но этим не исчерпываются достоинства данного мероприятия. Неоспоримым является тот факт, что «Краски музыки» вот уже в третий раз объединили творчески одаренных детей, педагогов и людей, заинтересованных вопросами музыкального образования, большого сибирского региона. Олимпиада позволяет не только повысить качество обучения будущих профессиональных музыкантов, но и привлекает внимание к инновационным методам в области музыкальной педагогики, расширяет творческие контакты между учебными заведениями.
Поскольку мне довелось побывать на кемеровской олимпиаде, для составления наиболее полной картины того, что там и как происходило, предлагаю небольшие репортажи с места событий.
|
