|
Мне хотелось бы рассказать вам об уникальном человеке, которым я искренне восхищаюсь и который является для меня примером того, каким должен быть настоящий преподаватель – об Александре Дмитриевне Халтановой.
С Александрой Дмитриевной я познакомилась, когда училась на втором курсе Высшей школы музыки. Она преподавала нам несколько учебных предметов: историю зарубежной музыки, анализ музыкальной формы, полифонию, музыку ХХ века, популярную музыку, народное музыкальное творчество и музыкальную терминолексику. Она всегда с радостью делилась своими знаниями, ее лекции всегда были для нас открытиями и заставляли влюбляться в любой предмет, какой бы она не преподавала. Несмотря на то, что некоторые мои одногруппники были старше Александры Дмитриевны на пять-десять лет, все мы всегда относились и относимся к ней с большим уважением, ведь она не только прекрасный преподаватель и профессионал своего дела, но и настоящий наставник, к которому можно обратиться с любым волнующим вопросом, и она никогда не отмахнется, не ответит что-нибудь мимоходом, а всегда проникнется, задумается над проблемой, даст дельный совет и искренне постарается помочь. Несмотря на удивительное дружелюбие и невероятную доброту, которыми обладает Александра Дмитриевна, она достаточно требовательный педагог. За годы учебы у этого преподавателя я заметила, что она никогда не делает что-либо спустя рукава, чем бы Александра Дмитриевна не занималась, она стремится к самому высокому уровню и то же самое она требует и от своих учеников.
Когда я училась на втором курсе, Александра Дмитриевна предложила мне поучаствовать в научно-исследовательской конференции под ее руководством. Мы начали работать над докладом, тема которого касалась произведений композиторов ХХ века. Это был мой первый научно-исследовательский опыт, которому я с наслаждением посвящала свое время и мне было безумно интересно работать под руководством Александры Дмитриевны. Она никогда не была равнодушна к занятиям, я всегда видела искренний интерес и увлеченность с ее стороны и с удовольствием заряжалась от нее этим энтузиазмом. Через год я сама подошла к ней с просьбой стать моим научным руководителем по написанию выпускной работы. Мы думали над темой работы, и решили, что она будет связана с традиционной культурой русских старожилов Якутии. До встречи с Александрой Дмитриевной я никогда не увлекалась фольклором, более того, мне казалось, что эта сфера не представляет особого интереса. Но мое отношение изменилось на втором курсе, когда Александра Дмитриевна преподавала мне народное музыкальное творчество. Этот предмет длился всего один семестр, но за этот небольшой срок моему преподавателю удалось показать, что я глубоко ошибалась и взрастить во мне желание продолжать и дальше изучать фольклор.
Александра Дмитриевна окончила Новосибирскую консерваторию теоретико-композиторского факультета кафедры этномузыкознания у Натальи Владимировны Леоновой. Во многом благодаря Александре Дмитриевне, сейчас я тоже учусь у Натальи Владимировны и для меня большая честь и радость быть ученицей такого же замечательного преподавателя, как и она сама, сформировавшего ее как настоящего профессионала своего дела.
Александра Дмитриевна всегда поддерживала и продолжает поддерживать меня, для меня это не только преподаватель с большой буквы, но и наставник, который способен вдохновить и направить, друг, которому можно всецело доверять. Все, кто знаком с Александрой Дмитриевной, все ее преподаватели, коллеги и ученики очень ценят и любят ее, не только как коллегу, педагога, ученицу, но и как светлого, открытого, искреннего человека.
|
