|
В жизни почти каждого человека встречаются люди, оказавшие огромное, глобальное (не побоюсь этого громкого слова) влияние. Влияние на мышление, взгляды на жизнь и даже на поведение… Очень удачно для будущей профессиональной деятельности, когда в судьбе учащегося такой личностью становится педагог. Так и произошло в моем случае.
Мой профессиональный (и не только) облик сложился под огромным влиянием любимого педагога по специальности музыкальная литература в НСМШ-колледже Людмилы Константиновны Антиповой. О качествах этого замечательного человека и педагога я могла бы рассуждать очень долго, поэтому скажу о главном.
Для того, чтобы более ясной стала роль Людмилы Константиновны в моей жизни, вспомню некоторые эпизоды собственной биографии. В музыку я попала благодаря родителям-музыкантам. Как и многие дети, в 9 лет (именно в этом возрасте меня отдали в музыкальную школу в городе Кемерово) я совсем не думала о своем будущем и, тем более, о профессии. Меня, конечно, очень манило стоящее дома фортепиано, мне нравилось извлекать из него какие-то звуки, и я даже пробовала фантазировать на возникающие в голове образы. Но идти специально учиться музыке у меня не было желания – хватало обычной школы. Тем не менее, родители (профессиональные музыканты) по традиции отвели меня в музыкальную школу. Несмотря на то, что папа – директор этой самой школы, училась я поначалу неважно и особой дисциплинированностью не отличалась. Лишь со временем, благодаря упорству родителей, у меня появились какие-то успехи и даже открылись некоторые таланты (как, например, абсолютный слух), а также склонность к теоретической деятельности (как ни странно, в музыкальной школе я больше любила сольфеджио!). Но мыслей о том, что мое будущее – это музыка, в голове не было.
В 14 лет в моей жизни случилось Событие. Я поступила в НСМШ (колледж), соответственно, переехала в Новосибирск и попала «в руки» Людмиле Константиновне.
Вообще, о каждом из педагогов НСМШ, с которыми мне довелось столкнуться, я могу сказать много восхищенных слов. Но Людмила Константиновна – именно тот человек, который останется для меня на всю жизнь символом того периода обучения, педагогом, оказавшим на меня кардинальное влияние.
Уже в первый месяц учебы в моей голове изменилось все. Я не буду перечислять все технические нюансы (методика написания курсовых работ, навык чтения теоретической литературы, навык правильного слушания музыки и т.д.), т.к. ими владеют многие педагоги ведущих музыкальных колледжей. Отмечу только, что благодаря Людмиле Константиновне я приобрела все необходимые музыковеду навыки, которых у меня до этого, по большому счету, было минимально.
Самое главное, на чем бы мне хотелось остановиться, это влияние на мою общую культуру, восприятие музыки, любовь к музыке и искусству в целом. Попав к этому педагогу, я стала испытывать большой пиетет к искусству, к профессии музыковеда, осознала важность культуры для каждого отдельного человека и для общества в целом. Людмила Константиновна разбудила во мне вдохновение, любовь к тому, чем я занимаюсь.
Как же все это происходило?
Начну с того, что Людмила Константиновна – очень образованный, начитанный, культурный, эрудированный и преданный своей профессии человек. Все эти качества она пыталась развить во мне.
По ее совету родители обеспечили меня всей необходимой техникой (телевизором, видеомагнитофоном и т.д.) для того, чтобы я могла смотреть канал «Культура», видео/аудиозаписи. Большое достижение Людмилы Константиновны в том, что она меня ни к чему не принуждала, а лишь собственным примером побуждала интересоваться музыкой, искусством, узнавать что-то новое. Настолько сильным было влияние этого педагога, что я стала засматриваться каналом «Культура», посещать огромное количество концертов (три года у меня был абонемент на концерты нашего филармонического симфонического оркестра), оперных и балетных постановок. Многие из моих однокурсников и даже друзей не понимали, зачем я столько времени на это трачу, но настолько велико было влияние Людмилы Константиновны и вера в то, что она настоящий Музыкант, что моя душа не поддавалась никаким сомнениям!
Людмила Константиновна – прекрасный рассказчик. Каждый урок был ознаменован историями про великих композиторов, исполнителей, педагогов. К великим личностям Людмила Константиновна приобщала меня и с помощью книг. Благодаря ей я прочитала уйму литературы про выдающихся дирижеров, пианистов, скрипачей, которая совсем не входила в учебные планы. Людмила Константиновна пробудила во мне большую любознательность, интерес к выдающимся личностям, на которых отныне мне и хотелось равняться.
Особенно подчеркну человеческие качества моего любимого педагога. Это уникальная личность, каких мне, возможно, уже не придется повстречать на своем жизненном пути. Людмила Константиновна – очень добрый, чуткий, внимательный, корректный человек, заботящийся о своем ученике чуть ли не с родительской ответственностью. Людмила Константиновна всегда интересовалась не только моими учебными делами, но и моей жизнью в целом, старалась дать совет даже в бытовых моментах (особенно это важно, учитывая, что в 14 лет я приехала одна в незнакомый город).
К Людмиле Константиновне я испытываю огромнейшую благодарность. Считаю, что мне очень повезло обрести такого педагога. Повторюсь, что ни разу от этого преподавателя не было никакого давления (которое, к сожалению, приходится использовать, чтобы повлиять на юного ученика; в том числе, и мне это часто было необходимо по другим предметам). Настолько Людмила Константиновна вызывала во мне уважение и человеческую симпатию, что все задания по специальности я делала с огромным удовольствием и интересом. Благодаря именно этому педагогу музыка стала смыслом жизни и чем-то святым для меня…
Прошло много лет с того времени, как я училась в колледже. Но с Людмилой Константиновной мы по-прежнему общаемся, пусть и не так часто, как хотелось бы. Я уже взрослый, сложившийся человек, но иногда (особенно в минуты сомнений) мне так хочется снова получить мудрый совет замечательного человека - Людмилы Константиновны Антиповой…
|
